Belajar Membaca dengan Kartu Suku Kata

Banyak sekali metode mangajarkan membaca pada anak. Saya sendiri tidak paham dan tidak mengerti, pun tidak pernah membaca dengan detil bagaimana metode-metode itu bisa diterapkan pada anak. Metode Glenn Doman dengan flash card nya itu pun tak pernah saya terapkan pada anak saya untuk melatihnya membaca.

Yang saya lakukan selama ini adalah sering membacakan buku-buku yang menarik perhatiannya. Seperti buku tentang keteladanan Para Nabi dan sahabat, buku tentang pesawat, buku tentang alat-alat berat, buku tentang anatomi, dan buku Serial Mio yang saya belikan beberapa tahun yang lalu. Wah, sudah hamper setahun tapi belum nambah koleksi buku Fauzan, niy. Saya sering memotivasinya untuk belajar membaca agar dia sendiri bisa membaca buku-bukunya.

Keinginan yang kuat itulah yang membuat dia mengenal huruf. Lalu, dengan antusiasme yang begitu besar dari dalam dirinya itulah saya buatkan kartu kecil berukuran 3 x 10 cm. Kartu-kartu tersebut saya tuliskan suku kata seperti : “bu”, “ha”, “pe”, dan seterusnya. Kartu-kartu itu saya buat dari kertas HVS biasa. Untuk membuatnya lebih awet, maka saya melapisinya dengan plastik. Saya tidak menggunakan plastik khusus, saya hanya memanfaatkan isolasi besar bening untuk melapisi setiap kartu.

Setiap kartu saya beri lubang di sisi kirinya. Lubang ini untuk kawat yang menyatukan lembaran-lembaran kartu. Jadilah kartu itu saya buat seperti gantungan kunci.

Metode awal yang saya gunakan adalah mengajaknya mengucapkan suku kata-suku kata yang tertera disana dengan keras. Lalu setelah itu saya modifikasi permainan kartu itu dengan permainan-permainan berikut ini :

1.       Menyusun suku kata.

Saya lepas jalinannya terlebih dahulu. Kemudian saya kelompokkan bunyi hurufnya berdasarkan huruf vokal yang mengikutinya, “a”, “e”, “I”, “u”, dan “o”. Lalu saya minta dia mengambil kartu yang dapat membentuk kata “bola”, misalnya. Tahap pertama yang saya lakukan adalah menyusun 2 suku kata. Lalu berikutnya 3 (seperti “me-la-ti”) dan 4 suku kata (seperti “su-ra-ba-ya”).

2.       Tebak kata.

Saya mengambil satu kartu dan meminta dia menyebutkan 1 atau 2 kata yang yang ada suku kata dari kartu yang saya ambil. Misal saya mengambil “tu”, dia menjawab “satu” misalnya. Ini bisa dilakukan bergantian, saya dengan anak saya. Bisa juga dilakukan bertiga dengan Abu Fauzan.

3.       Membaca kartu.

Kali ini saya menyusun kartu dan membentuk satu kata lalu memintanya membaca kartu yang sudah saya susun.

Hasilnya bagaimana? Baru sepekan saya membuatkan kartu-kartu itu, dan hari ini Fauzan sudah mulai membaca sendiri buku-bukunya. Kemarin, saat kami melintasi sebuah tembok dengan iklan cuci sofa yang cukup besar, Fauzan membaca dengan keras, “CU… CI… SO… FA… Cuci sofa” lalu dia bertanya, sofa itu apa.

Berikut saya sertakan gambar kartu “made in by Ummu Fauzan”.

kartu suku kata

bundle kartu suku kata

susun suku kata

Bunda-bunda mungkin bisa mengadopsi cara ini. Tapi ingat, jangan ada paksaan. Oia, saat bermain kartu ini usahakan buat suasana belajar yang menyenangkan ya. Soal kapan waktunya? Mungkin, Bunda lebih tahu dari saya.

Sekian dulu untuk postingan kali ini. Semoga bermanfaat. ^_^

NB : saya membuat kartu-kartu ini setelah Fauzan bisa membaca huruf hijaiyah yang bersambung.

 

 

***
Gubug Jingga Di Dalam Hujan
Semarang, 11 November 2011
09:39
Hanya sekedar berbagi